|
|
این وبلاگ جهت انتشار علم و فناوری در بین دانشجویان و کسانی که دنبال علم و فناوری هستند راه افتاده تا بتواند علم را که در انحصار بعضی از افراد به ظاهر فنی و متخصص بیرون بیاورد و امیدوار هستیم تا با کمک همه دانشجویان و اساتید به انتشار علم و فناوری اقدام نمائیم.
دوستان جهت در يافت جديدترين مطالب وبلاگ در خبر نامه وبلاگ عضو شويد
دوستانی اگر در زمینه موضوعات وبلاگ مطالبی داريد می توانيد آن را به ما ارسال کنيد تا با اسم خودتان در وبلاگ قرار گیرد .
آدرس ايميل ما :
mba.pars@gmail.com
آدرسهای ما:
www.optical.blogfa.com
www.penumatic.coo.ir
www.hydraulic.coo.ir
www.komatsu.coo.ir
www.sanat.coo.ir
www.volvo.coo.ir
www.cat.coo.ir
كد لينك به ما :
« بسمه تعالي»
«بالا بردن بهره وري سيستمها و منابع انساني»
با نهايت احترام و تشکر از فرصتي که براي صحبت در زمينه عارضه يابي و مداواي يکي از بزرگترين مشکلات جامعه ما يعني بهره وري پائين منابع انساني که در تمامي جهان آنرا بعنوان سرمايه هاي اصلي هر سازمان و هر کشور مي دانند باينجانب داده شد سخنان خود را بطور اجمال تحت 4 عنوان:
اول: يکي از الگوهاي برجسته جهاني.
دوم: روش هاي معمول براي پرورش منابع ارزشمند نيروي انساني در سطح جهان.
سوم: ابزارهائي که براي نيل به هدف تدارک ديده ايم.
چهارم: تقاضاي همکاري در اشاعه فرهنگ نرم افزاري.
نوشته شده توسط مهدي غفاري در چهارشنبه 24 اسفند1384
لينك مطلب
سيميلاتور آموزشی نمايشگر VIDS Vital Information Display System
سيستم نمايشگر VIDS بر روی بيل 265 B ، 285 B و شاول 5090 B نصب شده است. اين سيستم از يک مرکز کنترل کننده اصلی VIDS ECM، نمايشگر، گيج ها، انديکاتورهای نشانگر بروز خطا، چراغ هشدار، بوق هشدار و صفحه کليد براي تنظيم پارامترهای مختلف و کاليبره کردن ادوات الکتريکی تشکيل شده است. همان طور که در بالا ملحوظ است اين سيستم در برابر سيستم های پيشين نصب شده بر روی ديگر محصولات کاترپيلار از پيچيدگي های خاصی برخوردار است و دارا بودن اطلاعات کامل اپراتورها از نحوه کار با اين سيستم اهميت وجود سيميلاتور آموزشی آن هم به زبان فارسی را مورد تاکيد قرار می دهد.
نوشته شده توسط مهدي غفاري در پنجشنبه 12 آبان1384
مطالب پیشین
کپی برداری از مطالب وبلاگ فقط با ذکر منبع مجاز میباشد .
All Rights Reserved 2005-2006 © by
optical.blogfa.com
The Template Designed By Loghman Avand @
www.irlearning.com